12 декабря 2019

Итоговый тест по теме "Деепричастие"

Домашнее задание для 7 классов
Дорогие семиклассники! Вам предстоит выполнить тест по теме "Деепричастие". Если сомневаетесь в правильности ответов, обратитесь к записям в опорной тетради и пройдите по ссылке
10 верных ответов - "5", 8-9 верных ответов - "4", 6-7 верных ответов - "3".
Результаты

04 декабря 2019

Деепричастие

 Эти упражнения помогут вам лучше усвоить тему "Деепричастие". Желаю удачи!

Деепричастие

Деепричастия совершенного и несовершенного вида


Деепричастный оборот

Знаки препинания при деепричастном обороте

21 октября 2019

Зачёт по теме "Причастие. Деепричастие" 7 класс

Подготовка к зачёту для учащихся 7 класса
1.Дайте определение причастия.
Причастие – особая форма глагола, обозначающая проявляющийся во времени признак предмета по действию и отвечающая на вопросы какой?какая?какое?какие? В предложении причастие бывает определением, реже сказуемым.
2.В чём заключается разница между действительными и страдательными причастиями? Расскажите о правописании е-ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.
Действительные причастия обозначают признак, который возник в результате действия самого предмета. Девочка, одевающая куклу.
Страдательные причастия обозначают признак, который возник у предмета под действием другого предмета. Кукла, одеваемая девочкой. Страдательные причастия могут быть полными и краткими: распаханное поле – поле распахано.

18 октября 2019

Зачёт 1, русский язык 8 класс

Вопросы и теоретический материал для подготовки к зачёту.
1. Словосочетание. Типы связи слов в словосочетании.
Словосочетание — это соединение двух и более слов, связанных подчинительной связью по смыслу и грамматически, служащее для обозначения единого понятия (предмета, действия и др.). В словосочетании есть главное и зависимое слово, то есть от одного слова (главного) можно задать вопрос к другому (зависимому).
Типы связи в словосочетаниях: согласование, управление, примыкание
Тип связи
Примеры
Какой частью речи является зависимое слово
Характеристика связи
Согласование
Частые встречи.
Прилагательное.
Главное слово диктует зависимому род, число и падеж, поэтому зависимое слово стоит в том же роде, числе и падеже, что и главное.
Летящий мяч.
Причастие.
Наше право.
Согласуемое местоимение.
Третий ряд.
Порядковое числительное.
Красавица дочка.
Профессор Чайников.
Согласуемое существительное.
Управление
Начало игры.
Жарко у печки.
Существительное (часто с предлогом).
Главное слово диктует зависимому только падеж. Зависимое слово «застывает» в определенном падеже (часто с предлогом).
Попросить её.
Местоимение в функции существительного.
Примыкание
Ходить пешком.
Наречие.
Главное слово не способно диктовать зависимому свою форму, потому что зависимое не изменяется.
Спать стоя.
Деепричастие.
Просил остаться.
Желание знать.
Хотел вернуться.
Неопределенная форма глагола.
Стать лучше.
Их одежда.
Причёска каре.
Сравнительная степень прилагательного, притяжательные местоимения (их, её, его), неизменяемые прилагательные.
2. Главные члены предложение. Подлежащее.

14 октября 2019

Домашнее задание для 8 класса

Дорогие восьмиклассники! Повторяем и закрепляем с вами тему "Правописание Н/НН в суффиксах прилагательных и причастий". Необходимо выполнить тест. Если испытываете трудности при выполнении каких-либо заданий, ещё раз обратитесь к материалу, пройдя по ссылке 
Результат: 10 верных ответов "5", 8-9 верных ответов - "4", 6-7 верных ответов - "3".

11 октября 2019

Повторение . Материал для 8 класса

Повторяем тему "Правописание Н/НН в суффиксах прилагательных и причастий" 
Интерактивный плакат поможет лучше усвоить данную тему. Выберите подтему и нажмите на "метку". 

24 августа 2019

Список стихотворений для заучивания наизусть, 8 класс


8 класс

1. А. С. Пушкин. К***
2. А. С. Пушкин. 19 октября 1825 года (отрывок)
3. А. С. Пушкин. Во глубине сибирских руд...
4. А. С. Пушкин. Зимняя дорога.

1. М. Ю. Лермонтов. Мцыри (отрывок)
2. Р. Киплинг. Если
1.А.С. Пушкин «Цветы последние милей».
2.М. Ю. Лермонтов «Осень»
3.М. Ю. Лермонтов. Смерть поэта.
4.А. А. Фет. Первый ландыш.
5. А. Блок. Россия

1. А. Т. Твардовский. Василий Тёркин (отрывок)
2. В. Высоцкий. Если друг оказался вдруг
3. Н. Заболоцкий. Вечер на Оке.
4. Н. Рубцов. По вечерам.
5. И. Бунин. У птицы есть гнездо, у зверя есть нора...

21 августа 2019

ОГЭ 2020

Произошли изменения в ОГЭ по русскому языку:

1. В 2020 году изменено количество заданий с 15 до 9.
2. Изменён первичный балл с 39 до 33.
3. В части 2 работы дано 7 заданий: 4 задания (2-5) проверяют умения выполнять орфографический, пунктуационный, грамматический анализы. 3 задания (6-8) нацелены на понимание текста (проверяется глубина и точность понимания содержания текста, умение распознавать средства выразительности, понимание отношений синонимии и антонимии).
Сохранены задание 1 (изложение) и альтернативные задания (9.1, 9.2, 9.3), критерии оценивания. Но изменилась жанровая специфика текста для изложения (могут быть предложены тексты различных жанров: путевые заметки, очерк, рецензия, дневник и другие).

15 мая 2019

Международный день семьи

15 мая празднуется Международный День семьи. Семья – это основа общества. Как большое здание состоит из миллионов кирпичиков, так и государство состоит из миллионов семей. И от того насколько прочной и крепкой будет каждая семья, и зависит во многом уровень цивилизованности страны и ее быстрое развитие.
История Международного Дня семьи
Международный День семей отмечается ежегодно 15 мая. Это относительно молодой праздник, об учреждении которого было объявлено на Генеральной Ассамблее ООН в 1993 году. Инициатором Дня семей стал лично Генеральный секретарь ООН Бутрос-Гали.
Почему было принято решение об учреждении Дня семьи?
День в поддержку семей появился в календаре памятных дат в начале 90-х годов прошлого века далеко не случайно. Организация Объединенных Наций выразила глубокую озабоченность тем, что такая важнейшая ячейка общества как семья во многих странах неуклонно слабеет и теряет свою социальную направленность. В начале 90-х во всем мире резко выросло число разводов и  увеличился процент людей, достигших 30-и летнего возраста и ни разу не вступавших в брак. На 90-е годы приходится начало демографического кризиса, который привел к тому, что уровень смертности в некоторых странах уже в течение многих лет значительно превышает уровень рождаемости. По мнению ведущих социологов, и сейчас институт семьи находится под угрозой, что может негативно сказаться на развитии и прогресса не только отдельных стран, но и всего мира.

02 мая 2019

Задание по разделу "Морфология. Орфография"

Домашнее задание для 6 классов.
Будьте внимательны, выполняя тест. В каждом вопросе один верный ответ. Если возникают трудности, обращайтесь к записям в опорной тетради.
РЕЗУЛЬТАТЫ: "5" - 19-20 верных ответов, "4" - 16-18, "3" - 11-15 верных ответов.

01 мая 2019

И. Ф. Шиллер "Перчатка". Задание для 6 классов

Домашнее задание для 6 классов.
Прочитайте внимательно балладу Шиллера "Перчатка", посмотрите видеоурок  и только потом ответьте на вопросы теста.
Результаты: "5"  за 13-14 верных ответов, "4" - 11-12 верных ответов, "3" - 8-10 верных ответов.


28 апреля 2019

М. Сервантес "Дон Кихот"

Задание для 6 классов: посмотрите внимательно видеоурок по теме "Вечные образы. Дон Кихот" и ответьте письменно на вопрос "Почему образ Дон Кихота стал вечным?"
Предлагаю посмотреть мультфильм, созданный по произведению
А также посмотрите и послушайте краткое содержание данного романа.

22 апреля 2019

Гомер "Одиссея"

Материал для подготовки к урокам по теме "Гомер. Поэма "Одиссея". Одиссей на острове циклопов. Поилифем" для 6 класса


19 марта 2019

ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧКИ ПО ТЕМЕ "ЛЕКСИКА"

ШАРАДЫ
Чтобы правильно назвать загаданное в шараде слово, сначала определите его части, которые называются в рифмованных четверостишиях:


1.Из писка птиц мой первый слог возьмите,
Второй - с бараньей головы.
Откройте печь и там возьмите
То, что не раз едали вы.
2.Нота - мой первый слог,
Поставь с ним рядом предлог
И, разгадав загадку до конца, 

Получишь выражение лица.

МЕТАГРАММЫ
Чтобы отгадать метаграмму, нужно заменить в слове одну букву другой, и тогда вы получите новое слово:

1.С К в полях меня найдёте, 
С Г романсы запоёте, 
С В косички заплетёте.

2.С Л я остров в океане,                                                            
С Р растаю вмиг в стакане.
     3. С Ч летаю над волною,
      С Л не дам волкам покою, 
      С М рубашка-безрукавка
      С З скачу в лесу по травке,
      С Г меня крепи к детали
     Из железа или стали.
АНАГРАММЫ 
Чтобы получилось новое слово при разгадывании анаграммы, нужно переставить буквы в слова. Добавлять или отбрасывать буквы не разрешается. 

01 марта 2019

Местоимение

Чтобы лучше усвоить тему "Местоимения", выполни задания от LearningApps. 

Местоимение

Разряды местоимений

Определи разряд местоимений

Правописание местоимений

04 февраля 2019

Памятники литературным героям

Во всем мире тысячи монументов в честь своих великих граждан, исторических событий украшают площади, сады, скверы.
Но есть совершенно необычные памятники героям, которые существовали порой лишь в воображении писателя, художника, а стали добрыми друзьями миллионов людей.
Это памятники литературным героям. Полюбившихся героев книг увековечивают в мраморе, бронзе или дереве во всех странах мира.

 
 Читать далее

01 февраля 2019

"Своя игра" по русскому языку для 6 классов

С 28 января по 9 февраля в лицее будет проходить декада русского языка и литературы. Предлагаю для шестиклассников принять участие в "Своей игре".

25 января 2019

Повторение темы "Имя прилагательное"

ЗАДАНИЕ ДЛЯ 6 КЛАССОВ
Тест поможет повторить и закрепить знания по теме "Имя прилагательное". Отвечая на вопросы, выбирайте один ПРАВИЛЬНЫЙ вариант ответа.
13-14 правильных ответов - "5", 10-12 - "4", 7-9 - "3"
РЕЗУЛЬТАТЫ будут доступны после выполнения теста 

24 января 2019

Суффиксы имён прилагательных

Задание для 6 классов
Дорогие шестиклассники, вам предстоит выполнить тест по теме "Правописание суффиксов имён прилагательных". Сначала посмотрите презентацию, вспомните написание суффиксов, а потом выполните тест.
Критерии оценки: 10 верных ответов - "5", 8-9 верных ответов - "4", за 6-7 верных ответов - "3".  

20 января 2019

Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных

Домашнее задание для 6 классов
Дорогие шестиклассники, продолжаем изучать с вами тему "Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных". Для этого посмотрите видеоурок.
Сейчас выполните тренировочное упражнение и проверьте свои знания. Пройдите по ссылке
Если вы не допустили ошибок, то можно приступать к выполнению теста. Будьте внимательны, правильно читайте задания. Удачи!
Критерии оценки: 10 верных ответов - "5", 8-9 верных ответов - "4", за 6-7 верных ответов - "3". 

15 января 2019

Разряды прилагательных

Домашнее задание для 6 классов
Дорогие шестиклассники! Повторяем и закрепляем тему "Разряды имён прилагательных". Вначале посмотрите видеоурок по данной теме

Вспомнили? Проверьте себя, выполнив задание. Пройдите по ссылке
Надеюсь, что справились. А сейчас пора выполнить тест. 
Критерии оценки: 10 верных ответов - "5", 8-9 верных ответов - "4", 6-7 - верных ответов - "3". Удачи! 

12 января 2019

Имя прилагательное

Изучить тему "Имя прилагательное как часть речи" поможет интерактивный плакат. Этот плакат подходит как для учащихся 6 класса, так и 5.