06 декабря 2018

Тест по теме "Имя существительное"

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ДЛЯ 6 "А" и 6 "Б" КЛАССОВ
Задание. Выполнить тест. Отвечая на вопросы, выбирайте один вариант ответа. Все вопросы являются обязательными. После выполнения нажать ГОТОВО. Не забудьте указать фамилию и имя, класс.
РЕЗУЛЬТАТЫ
За 12-13 правильных ответов - "5", 10 - 11 - "4", 7 - 9 - "3". Удачи!!!
 

25 ноября 2018

Задание 6 классам

Отрабатываем навык правописания И/Е в окончаниях существительных. Для этого посмотрите учебное занятие, выполните тренировочное упражнение и только потом тест. 


В тесте 10 вопросов. Читайте их внимательно! 10 верных ответов - "5", 8-9 верных ответов - "4", 6-7 верных ответов - "3".

21 ноября 2018

Имя существительное

В очередной раз прочитав блог "Роза ветров. Север", "заразилась" идеей создать серию интерактивных плакатов с помощью сервера Н5Р. Первый плакат по теме "Имя существительное". Спасибо авторам блога за интересные идеи, а также за желание и умение эти идеи донести до читателей.

11 октября 2018

Викторина по роману А. С. Пушкина "Дубровский"

Дорогие шестиклассники! Надеюсь, вы прочитали роман А. С. Пушкина "Дубровский" и хорошо помните его содержание. На протяжении нескольких уроков мы будем с вами говорить о героях этого романа. 
Сегодня же я вам предлагаю пройти викторину и проверить себя, насколько хорошо вы запомнили героев и содержание произведения.


07 октября 2018

Подготовка к словарному диктанту

Словарный диктант по теме "Правописание приставок ПРИ-/ПРЕ-"


ЗАДАНИЕ для 6 классов
Презабавный, привокзальный, приуныть, придержать, прельстить, престарый, причудливый, привязать, президиум, прикрикнуть, предобрый, приоткрыть, преобразовать, придвинуть, природа, приласкать, пригнуть, пришкольный, приспособиться, прилечь, премилый, приземлиться, приключение, прервать, преодолеть препятствие, приклеить, прекратить, преспокойно, президент, притихнуть.

26 сентября 2018

Правописание чередующихся гласных в корне слова. Тест для учащихся 6 класса и не только...

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ для учащихся 6 классов
Дорогие мои ученики, закрепляем с вами навык правописания чередующихся гласных в корнях -гор-/-гар-, -зор-/-зар-, -кос-/-кас-, раст-/ращ-/рос-. Для этого выполните тест, выбрав правильный вариант ответа. Результаты теста можно будет посмотреть после выполнения теста .
"5" за 15 - 16 правильных ответов, "4" за 12 - 14, "3" за 9 - 11 правильных ответов.

02 сентября 2018

Тест по теме "Повторение изученного в 5 классе". Задание для учащихся 6 класса

ЗАДАНИЕ. Выполните тест. Если при выполнении теста возникли трудности, обратитесь к записям в "Опорной тетради".
19-20 баллов - 5, 16-18 - 4, 11 - 15 - 3. Результаты будут доступны после выполнения задания. 

01 сентября 2018

С Днём Знаний!

Поздравляю педагогов, школьников и их родителей с Днём Знаний! Новых открытий, новых свершений, творческих побед и только радостных хлопот! 

14 июля 2018

Найди пару!

Игра "Найди пару!" поможет повторить термины русского языка. Для того, чтобы выполнить задание, необходимо "мышью" перенести "картинку" с левого столбика в правый, собрав при этом пару.

07 июля 2018

Узнай стихотворение и автора

Продолжаю осваивать конструктор Н5Р (и снова благодаря авторам блога "Роза ветров. Север"). На этот раз составила викторину с помощью "Flashcards". Данную викторину адресую моим шестиклассникам (и не только). Уважаемые читатели блога, вспомните стихотворения, которые изучали в школьные годы, и попробуйте пройти викторину.
А моим шестиклассникам напоминаю: эти стихотворения мы с вами учили наизусть в 5 классе. Сейчас я вам предлагаю их вспомнить и "узнать" по строчкам автора и название стихотворения. Удачи!

22 мая 2018

1155 лет со времени возникновения славянской письменности


24 мая ежегодно во всех славянских странах отмечается День славянской письменности и культуры. Истоки этого праздника неразрывно связаны с чествованием Святых Равноапостольных Кирилла и Мефодия - просветителей славян, создателей славянской азбуки.
Кирилл (светское имя Константин; ок. 827-869) и Мефодий (светское имя неизвестно; ок. 815-885) - братья, греки, уроженцы города Солунь Фессалоники), происходили из семьи византийского военачальника.
Мефодий поначалу посвятил себя военной карьере, но около 852 года принял монашеский постриг, позднее стал игуменом монастыря Полихрон на вифинском Олимпе (Малая Азия). Кирилл с юных лет отличался тягой к наукам и исключительными филологическими способностями. Получил образование в Константинополе у крупнейших ученых своего времени - Льва Грамматика и Фотия (будущего патриарха). После обучения принял сан священника, исполнял обязанности библиотекаря, по другой версии - скефофилакса (сосудохранителя) собора Святой Софии в Константинополе и преподавал философию. В 851-852 годах в составе посольства асикрита (придворного секретаря) Георгия прибыл ко двору арабского халифа Муттавакиля, где вел богословские споры с мусульманскими учёными.
Кирилл и Мефодий составили славянскую азбуку, перевели с греческого на славянский язык несколько богослужебных книг (в том числе, избранные чтения из Евангелия, апостольские послания и Псалтырь), чем способствовали введению и распространению славянского богослужения, а также, опираясь на глубокие знания греческой и восточной культур и обобщив имевшийся опыт славянского письма, предложили славянам свой алфавит.

20 мая 2018

Для будущих шестиклассников. Читаем летом

Скоро лето... Самая радостная и весёлая пора года для учеников и их родителей (домашние задания забыты!), педагогов. Но любое время (наверное, согласитесь со мной) надо проводить с пользой. Хотите быть успешными не только в новом учебном году, но и в жизни, НЕ ЗАБЫВАЕМ про ЧТЕНИЕ!
Вот список книг для летнего чтения. Пусть летние каникулы запомнятся вам не только сладким бездельем, но и чтением интересной литературы.
Хороших, умных, тёплых, солнечных каникул!
Не забываем о читательских дневниках. Как писать отзыв смотри ЗДЕСЬ, отзывов должно быть не менее 6.

19 мая 2018

Музеи литературных героев

Литературный герой - "это образ человека в литературе. Также в этом смысле используют понятия «действующее лицо» и «персонаж» (Википедия).
Многие литературные герои прочно вошли в нашу жизнь, им ставят не только памятники, но и создают музеи.  А это, несомненно, лучшая награда для писателя. Существует немало музеев литературных персонажей в мире. Я предлагаю вам отправиться в виртуальное путешествие: вы познакомитесь с самыми известными музеями, вспомните героев полюбившихся произведений.

15 мая 2018

Список стихотворений для заучивания наизусть для 6 класса

6 класс
1-я четверть
1. И. А. Крылов. "Листы и корни", "Ларчик".
2. А. С. Пушкин. Узник. Зимнее утро. И. Пущину. Зимний вечер.
  2-я четверть
1.М. Ю. Лермонтов. Парус. Утёс. На севере диком... Листок
2. Ф. И. Тютчев. Неохотно и несмело...
3. А.А. Фета. Ель рукавом мне тро­пинку завесила...
4. Н. А. Некрасов. Железная дорога (отрывок)
3-я четверть
1. А. Фет. Учись у них: у дуба, у берёзы...
2. Я. Полонский. По горам две хмурых тучи...
3. Е.А. Баратынского «Весна, весна! Как воздух чист!..». 
4. А. Ахматова. Перед весной бывают дни такие... 
5.А. Блок. Летний вечер.
6.О. Мандельштам. Бессоница. Гомер. Тугие паруса...
4-я четверть
1. В. Высоцкий. На братских могилах...
2. Д. Самойлов. Сороковые, роковые.
3. С. Есенин. Мелколесье. Степь и дали...
4. Н. Рубцов. Звезда полей

07 мая 2018

Домашнее задание для 5 классов

Дорогие пятиклассники! Вам предстоит выполнить тест по теме "Синтаксис и пунктуация".
Но прежде проверьте свои знания по теме, выполнив упражнения.
Однородные члены
Обращение
Грамматическая основа предложения
Обобщающие слова при однородных членах
Если вы всё правильно выполнили, значит усвоили тему. Теперь можно приступать к тесту. Будьте внимательны, "вчитывайтесь" в задание.
19-20 верных ответов - "5", 16-18 верных ответов - "4", 11- 15 - "3", 0-10 - "2"
РЕЗУЛЬТАТЫ

02 мая 2018

Своя игра. Русский язык, 5 класс

Подходит к концу учебный год. В течение года мы повторяли изученный материал в начальной школе, а также узнали много нового. Дорогие пятиклассники, предлагаю вам проверить свои знания по русскому языку. Правила "Своей игры" просты: выбираете категорию вопроса, стоимость, отвечаете правильно и зарабатываете очки. Не забудьте, чем выше стоимость, тем сложнее вопрос. 

22 апреля 2018

Викторина по роману Д. Дефо "Робинзон Крузо"

Дорогие мои пятиклассники! Мы начинаем изучать с вами роман Д. Дефо "Робинзон Крузо". Автору было почти 60 лет, когда этот роман был написан. 
Сюжет романа основан на реальных событиях. Шотландскийй моряк Александр Селькирк, боцман судна "Сэнк Пор", был очень склочным, он отличался неуживчивостью характера. В 1704 году по его же требованию был высажен на необитаемый остров. Но при этом он был снабжён оружием, инструментами, продовольствием и семенами. На острове Селькирк прожил до 1709 года, а вернувшись в Англию в 1711 году, поведал свою историю писателю Ричарду Стилу, который опубликовал ё в газете "Англичанин". 
Кроме этой версии существуют и другие. Читать
Надеюсь, что вы все прочитали летом этот роман и хорошо помните содержание произведения. Я предлагаю пройти викторину именно тем, кто прочитал роман, и получить дополнительную положительную оценку. Для этого проходите по ссылке https://join.quizizz.com и вводите код игры 946284. Игра открыта до 28 апреля. 
Удачи!

20 апреля 2018

Орфография. Проверь себя!

Подходит к концу учебный год, впереди итоговые контрольные работы. Хочешь написать их на "ОТЛИЧНО"? А поможет тебе интерактивный плакат, где собраны упражнения на разные правила орфографии. Эти упражнения помогут не только повторить те или иные орфографические правила, но и закрепить навык правописания. 

04 апреля 2018

Тест на повторение изученного в 3 четверти

Самая длинная, сложная четверть подходить к концу. За это время мы многое повторили, изучили новые темы, освоили новые правила орфографии. Насколько успешна была для вас 3 четверть, можете проверить. Для этого пройдите по ссылке kahoot.it, введите код и выполните задания.
Желаю удачи!!! 

01 апреля 2018

Зачёт по теме "Орфография. Пунктуация"

В начале 4 четверти состоится зачёт по теме "Орфография. Пунктуация". Здесь размещён материал для подготовки к зачёту.
Вопросы и ответы
1. Что изучает орфография? Назовите виды орфограмм в корне слова. Приведите примеры.
Орфография – раздел языкознания, изучающий правила написания слов.
·         Проверяемые и непроверяемые гласные в корне слова: наслаждаться – сладкий, авторитет.
·         Чередующиеся гласные.
·         Проверяемые и непроверяемые согласные.
·         Непроизносимые согласные.
·         Удвоенные согласные.
2. Расскажите о правописании чередующихся гласных о-а в корнях лаг-лож, кас-кос. Приведите примеры.
ЛАГ-ЛОЖ перед ж пиши О, перед г пиши А: прилагательное – приложение.
КОС-КАС есть суффикс -а-  пиши А, нет суффикса а -  пиши О: коснуться, касаться.
3. Расскажите о правописании чередующихся гласных е-и. Назовите корни, приведите примеры.
В корнях бер-бир ,дер-дир, тер-тир, стел-стил, пер-пир, мер-мир, жег-жиг, блест-блист, чет-чит пиши И, если есть суффикс А, нет суффикса А – пиши Е: удирать, расстелить. Исключение: сочетать, сочетание, словосочетание
4. Расскажите о правописании о-ё -е после шипящих. Приведите примеры.
Ё пишется в корне, если можно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы Ё чередовалась с Е: жёлтый – желтеть. Запомнить: шов, шорох, шорты, шок, шомпол, чопорный, капюшон, крыжовник. О пищется не под ударениям в заимствованных словах: шоссе, шофёр, шоколад, жонглёр, жокей.
В суффиксах существительных, прилагательных, наречиях и в окончаниях существительных, прилагательных под ударением пишется О: бельчонок, парчовый, горячо, плащом, чужой. Не под ударением пиши Е: плачем, внученька, ликующе.
В окончаниях глаголов пиши Ё: печёт, течёт
Запомнить: поджог, ожог – существительные.
                      Поджёг, ожёг – глаголы.
                       Стажёр, дирижёр, монтажёр, ухажёр.

25 марта 2018

ВПР по русскому языку

17 апреля 2018 года пройдёт Всероссийская проверочная работа (ВПР) по русскому языку в 5 классах. 
25 апреля 2018 года ВПР по русскому языку писать будут учащиеся 6 классов.
Подготовка к ВПР по русскому языку
Подготовка к заданию 14 ВПР по русскому языку, 6 класс
В Минобрнауки не исключают, что в дальнейшем результаты ВПР будут влиять на оценки в аттестате. ИСТОЧНИК
РЕШУ ВПР - это возможность подготовиться к работе
Задание для 5 классов (https://rus5-vpr.sdamgia.ru/test?id=33582)

22 марта 2018

В. П. Астафьев "Васюткино озеро"

В связи с досрочными каникулами вам, дорогие мои пятиклассники, предстоит не толкл прочитать рассказ В. П. Астафьева "Васюткино озеро", но и ответить на вопросы викторины. Для этого пройдите по ссылке https://join.quizizz.com и введите код викторины 101360. Оцениваться будут все работы. Удачи!

20 марта 2018

Тест "Орфография. Пунктуация"

Дорогие мои пятиклассники! Вам предстоит вспомнить изученное за 1-3 четверти и выполнить тест до 23 марта. В 12.00 23 марта будут доступны результаты.
"5" за 21-22 верных ответов, "4" - за 17-20  и "3" - за 12-16 верных ответов.
РЕЗУЛЬТАТЫ

11 марта 2018

Личные окончания глаголов

Тема "Правописание личных окончаний глаголов" непростая. Для того чтобы правильно писать безударные личные окончания, необходимо знать спряжение глагола. Именно от спряжения зависит, какую букву (Е или И, У/Ю или А/Я) писать в окончании.
Предлагаю повторить тему "Спряжение глагола" и выполнить тест.
15 - 16 верных ответов - "5", 12 - 14 - "4", 9 - 11 - "3". Ответы будут опубликованы после выполнения теста. РЕЗУЛЬТАТЫ



08 марта 2018

Почему нужно читать?

"Книги корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению", - писал Фрэнсис Бэкон.
Почему важно читать?


Advertising 1 on Biteable.

03 марта 2018

Своя игра. Знатоки литературы для 5 класса

Предлагаю проверить свои знания по литературе и стать участником "Своей игры. Знатоки литературы". Это игра может быть как и индивидуальной, так и командной. Провести её можно в конце четверти на уроке литературы, разделив класс на команды. Правила игры просты: отвечать правильно на вопросы и зарабатывать как можно больше очков. За неверный ответ очки списываются. Как правило, чем выше стоимость вопроса, тем он сложнее. Каждая команда отвечает на вопросы разной стоимости, побеждает та, которая набрала больше очков.

18 февраля 2018

Изучаем глагол

Тема "Глагол как часть речи" изучается в 5 и 6 классах. Данный интерактивный плакат поможет усвоить данную тему, если вы по какой-то причине отсутствовали на уроке или не поняли какой-либо материал. Желаю успеха!

15 февраля 2018

Викторина "Писатели и поэты 19 века"

Дорогие пятиклассники! Эта викторина для вас. Хорошо ли вы знаете писателей и поэтов 19 века, а также произведения, написанные ими? Предлагаю проверить знания! Своими результатами можете поделиться в комментариях!
Пройдите по ссылке  и ответьте на вопросы
 Удачи!!

14 февраля 2018

К. Г. Паустовский. Тёплый хлеб

Дорогие пятиклассники! Нам предстоит поговорить на уроках литературы о сказке К. Г. Паустовского "Тёплый хлеб". Предлагаю вам посмотреть короткометражный фильм по этому произведению, снятый в 1987 году, сравните его с произведением. Своими мнениями поделитесь на уроке.
После прочтения и просмотра фильма пройдите по ссылке  https://join.quizizz.com, введите код 256308 и пройдите викторину. Игра открыта до 1 марта

12 февраля 2018

Имя прилагательное

 Изучай тему имя прилагательное, выполняя задания. Желаю успеха!

Имя прилагательное

Разряды имени прилагательного по значению


Степени сравнения имён прилагательных

Правописание окончаний имён прилагательных

Падеж имён прилагательных

Правописание сложных имён прилагательных


 Правописание суффиксов -К-/-СК- 

Правописание О-Е после шипящих в окончаниях и суффиксах имён прилагательных

Правописание Ь после шипящих


29 января 2018

Тест по орфографии, 5 класс

 Задание. Выполнить тест. Отвечая на вопросы, выбирать один вариант ответа. Все вопросы являются обязательными. После выполнения нажать ГОТОВО. Не забудьте указать фамилию и имя, класс. 
За 13-14 правильных ответов - "5", 10 - 12 - "4", 7 - 9 - "3".

25 января 2018

Литературная викторина

В рамках Декады русского языка и литературы предлагаю учащимся 5 классов поучаствовать в литературной викторине.
Цели: развивать интерес учащихся к литературе и литературному творчеству.
Задачи:
1.     определить уровень литературных знаний и умений учащихся;

2.     развивать творческие способности учащихся.
Число команд: 4 команды по 5 человек
1-й тур. "Визитная карточка команды" и "Разминка". 
Каждая команда проходит по своей ссылке и выполняет задание. Напишите название и девиз вашей команды, желательно соответствующие предмету "Литература". За представление - 1 балл, за оригинальность - дополнительный балл. Потом дайте ответы на вопросы "Разминки". Количество баллов за "Разминку" - 8.
КОМАНДА 1
 КОМАНДА 2
  КОМАНДА 3
    КОМАНДА 4
2-й тур. "Литературная викторина". Вам предстоит ответить на вопросы, выбрав верный вариант. Укажите название команды. После выполнения нажмите ГОТОВО. Количество баллов - 8 (за каждый ответ - 0,5 балла) РЕЗУЛЬТАТЫ литературной викторины



3-й тур. "Собери пословицы". Каждая команда проходит по своей ссылке и выполняет задание. Количество баллов - 9 (за каждый ответ - 0,5 балла)
КОМАНДА 1
  КОМАНДА 2
     КОМАНДА 3
        КОМАНДА 4
4-й тур. "Творческий". Составьте буриме
БУРИМЕ – стихотворение на заранее заданные, необычные рифмы. Форма буриме возникла в первой половине 17 века во Франции, поводом послужил следующий случай. Некий поэт Дюло заявил, что он потерял рукопись с 300 сонетами. Такое количество произведений вызвало у публики сомнение. Тогда Дюло признался, что написал не 300 сонетов, а лишь заготовил для них рифмы, и его друзья решили написать сонеты на готовые рифмы. Так возникла форма буриме как стихотворной игры. Попробуйте и вы поиграть в буриме! Количество баллов - 4-6
Задание:
…...счастье
…....диван
…...плохо
…...обман
Пример:
Казалось мне, что мое счастье -
Любимый плюшевый диван.
Мне как-то стало на нем плохо,
И понял я: вся жизнь - обман!



После окончания игры будут подведены итоги и определены победитель и призёры. Победителем будет признана команда, набравшая большее количество баллов.
Общее количество баллов - 33. Составленные буриме
ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ
Желаю всем удачи!

17 января 2018

ПРОЕКТ по литературе. Задание для 5 классов

Тема: «Русские поэты XIX о Родине,  родной природе и о себе"
Задание: необходимо создать электронный альбом на тему  «Стихи о Родине,  родной природе в иллюстрациях».
Действия:
1. Выбрать стихотворение на предложенную тему.
2. Кратко написать сведения о поэте.
3. Подобрать иллюстрации к выбранному стихотворению (это могут быть картины русских художников, фотографии или рисунки).
4. Разместить текст стихотворения.
5. Определить тему, основную мысль стихотворения.
Работу можно выполнить в режиме онлайн, пройдя по ссылке класса, использовав один или несколько слайдов презентации, или создать собственную презентацию.
Обязательно укажите источник информации (соблюдайте авторские права!).
5 "А" класс 
5 "Б" класс
5 "В" класс

09 января 2018

Тест по теме "Лексика, орфография", 5 класс



Задание. Выполнить тест. Отвечая на вопросы, выбирать один вариант ответа. Все вопросы являются обязательными. После выполнения нажать ГОТОВО. Не забудьте указать фамилию и имя, класс. 

 За 11-12 правильных ответов - "5", 9 - 10 - "4", 7 - 8  - "3".
Удачи!!