Тест по теме "Лексика", 6 класс

 Задание для учащихся 6 "А" класса. Закрепляем с вами знания, по теме "Лексика". Выполните тест. Отвечая на вопросы, выбирайте один вариант ответа. Все вопросы являются обязательными. После выполнения нажать ГОТОВО. Не забудьте указать фамилию и имя, класс. Результаты 

За 13-14 правильных ответов - "5", 10 - 12 - "4", 7 - 9 - "3". Удачи!!!

Имя существительное

 Задания по теме "Имя существительное" подходит для учащихся как 5 класса, так и 6. Тренировочные упражнения помогут вам повторить и закрепить материал по данной теме.

Признаки имени существительного

Определи склонение  имён существительных

Склоняемые и несклоняемые имена существительные

Число имён существительных


Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные


Падеж имён существительных


Правописание окончаний имён существительных


Разбор имён существительных по составу




Правописание Ь в именах существительных


Обобщение по теме "Имя существительное"

О школе в стихах

Лучшие стихотворения участников конкурса "Мы все немножечко поэты..."

          Тараканова Соня

2. Утро, осень, первый звонок.
Праздничный день, портфель, урок.
Линейка, директор, длинный часок.
Стремление к знаниям - мощный рывок.
Смотрит с надеждой на нас педагог.

Утро, осень, пятый звонок.
Зевота одноклассников, малышей голосок.
Физкультура, построение, громкий свисток.
Путь к математике и физике немного жесток.
Русский язык, орфограмма и слог,
Литература, поэты, смешной стишок.
Я в этом году еще новичок.

Утро, осень, девятый звонок -
Радость и страх, эмоций поток.
Дождь, репетитор, учеба, промок -
К подготовке ОГЭ, нет лучше дорог.
                Коноплёва Светлана, 8 «Б»

Пишем итоговое сочинение в 2016-2017 учебном году

Уважаемые коллеги, а также выпускники и их родители!

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования предлагает для учителей русского языка и литературы методические рекомендации "Сочинение как основной жанр письменных работ учащихся. Пишем итоговое сочинение в 2016/2017 учебном году".

Рекомендации кафедры филологического образования, которые сделаны совместно с медиацентром в виде видеоцикла "Пишем итоговое сочинение" из 9 частей, представляет автор Белова Маргарита Григорьевна, старший преподаватель кафедры филологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

Цикл "Пишем итоговое сочинение" состоит из таких частей:

1.      Общая часть.

2.      Диагностика и самодиагностика

3.      Пишем итоговое сочинение.

4.      Направление темы "Разум и чувство"

5.      Направление темы" Честь и бесчестие"

6.      Направление темы "Победа и поражение"

7.      Направление темы "Опыт и ошибки"

8.      Направление темы " Дружба и вражда"

9.      Итоги.

Посмотреть методические рекомендации  можно:

 - на странице сайта медиацентра СПб АППО в разделе: ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ, ссылка: http://media-appo.ru/index/itogovoe_sochinenie/0-109

- на канале YouTube  (плейлист"Итоговое сочинение"), ссылка на канал: https://youtu.be/UjVH1hqvJDI?list=PLcDRs1byCUlupGymdCCB9y-hfmYmEYuUB

Внимание! Конкурс "Мы все немножечко поэты"

Дорогие мои ученики и читатели блога! Приглашаю Вас принять участие в конкурсе по составлению небольших стихотворений с использованием только назывных предложений.

Назывные предложения — это односоставные предло­жения, состоящие только из подлежащего или из подлежащего с пояснительными словами (определениями): Весна. Робкое дыхание.

Назывные предложения в художественной литературе  – это своеобразные средства выразительности. Они либо рисуют неподвижную картину, либо передают движение чего-либо или кого-либо.

Многие знают стихотворение  Александра Блока:

Ночь, улица, фонарь, аптека,

Бессмысленный и тусклый свет.

Назывные предложения позволяют запечатлеть, как на фотографии, одно мгновение, один кадр, фиксируют только настоящее время.
Вот ещё пример стихотворения, состоящего из назывных предложений:
Снег. Холод. Сумерки. Зима.
Усталость. Безразличие. Тревога.
Бессонница. Метания. Кутерьма.
Отчаянье. Пальто. Такси. Дорога.

Предлагаю тему "Школьная жизнь". Творите! Свои маленькие шедевры пишите в форме (см. ниже). После окончания конкурса все стихотворения будут опубликованы, и с помощью читателей и самих участников будут определены победители и лауреаты.

 Победители будут объявлены 23 ноября. С нетерпением жду Ваши шедевры!